بديهي است که اثربخشي و کمال‌آفريني هر‌گونه اقدام تربيتي در گرو تطابق آن با موازين ديني است؛ به این ترتیب، ضرورت داشتن دقت‌هاي فقهي در بررسي مباحث تربيتي آشکار مي‌شود.
کتاب حاضر، اولین جلد از مجموعه کتب «فقه تربیتی» است که پس از بازشناسی هر کدام از «فقه» و «تربیت»، به بررسی انحاء «تعامل فقه و تربیت» پرداخته تا درنهایت به اثبات ضرورت «فقه تربیتی» نائل شود.